Milieux d’apprentissage

Impliquer les étudiants et les enseignants dans la création d’environnements d’apprentissage dynamiques, accessibles et durables.

Nous croyons qu’un bâtiment bien conçu peut être emblématique d’un engagement envers l’éducation et les étudiants ainsi qu’un symbole pour l’institution elle-même, de même que pour la recherche qu’elle abrite et pour les connaissances qu’elle représente. En misant sur la participation des utilisateurs aux différentes étapes de notre processus, nous recueillons des données cruciales et nous les transformons en information que nous utilisons pour guider notre démarche de conception et créer des bâtiments plus sensibles aux besoins.

Nous comprenons comment un immeuble peut devenir un outil d’apprentissage, dans la manière qu’il est conçu et dans sa façon d’interpeller la ville, dans la manière dont les étudiants interagissent dans l’espace et dans la façon dont différents types d’utilisateurs y convergent. Notre approche transdisciplinaire nous permet de prendre en compte les différentes typologies de campus et de mieux comprendre la convergence grandissante entre l’industrie, la recherche et l’enseignement.