Jumeler curiosité et découverte
Point de départ d’un projet de revitalisation de 38 hectares où se trouvait autrefois une ancienne gare de triage du Canadien Pacifique, le Complexe des sciences de l’Université de Montréal – connu sous le nom de campus MIL – est une construction de 60 000 m² qui a transformé un site urbain industriel abandonné en un centre d’innovation, de vie et d’éducation à vocation durable et piétonne.
Surplombée d’une passerelle piétonne reliant des quartiers jusqu’alors disjoints, une allée centrale nord-sud permet d’accéder à des agoras en relief ainsi qu’aux deux pavillons phares du campus MIL. La bibliothèque, conçue comme une rampe entre les niveaux aériens et souterrains du complexe, se faufile sous la promenade piétonnière et agit comme fil conducteur entre les deux pavillons. Elle est ceinturée de grandes cours paysagées qui l’inondent de lumière naturelle et évoquent le mont Royal, lieu emblématique du campus principal de l’UdeM.
Le complexe comprend 190 laboratoires, 11 salles de classe de différentes capacités et une bibliothèque de 330 places, pouvant accueillir plus de 400 professeurs et membres du personnel de soutien ainsi que 2 000 étudiants en chimie, physique, géographie et biologie. Au cœur de ces installations se trouvent une fontaine de brume, une sculpture monumentale de l’artiste Patrick Bernatchez, de même que des places publiques et étudiantes reliées par des ponts intérieurs et des gradins. Vastes, harmonieux, lumineux et ouverts, ces espaces favorisent de meilleures relations et interactions entre étudiants, professeurs et chercheurs, le tout dans un environnement dont l’architecture et le paysage ont été conçus pour refléter la réputation de l’une des plus grandes universités de recherche du monde.
Si les recherches du campus MIL sont promises à un bel avenir, il en va de même pour sa conception, qui a obtenu la certification LEED v4 Or. Surmontés de toits verts et revêtus de verre réfléchissant à haut rendement énergétique, les bâtiments ont été construits à partir de matériaux régionaux et recyclés sur un terrain décontaminé. Le site a également été pensé pour encourager les déplacements à vélo et à pied, et ses opérations – de la ventilation au chauffage en passant par l’éclairage, la consommation d’eau et les gains solaires passifs pendant la saison hivernale – sont optimisées de bout en bout.
Partie intégrante de la vision proposée par Lemay dans son plan directeur d’un campus satellite, le complexe scientifique célèbre le concept de « l’Université citoyenne » avec un environnement orienté vers l’amour de l’apprentissage, favorisant un dialogue et des échanges ouverts dans un milieu urbain regorgeant d’agoras et de parcs accessibles à la population.
